Sites incríveis sobre dinossauros

Clique nos dinossauros e explore sites divertidos.

Contos de fada, fábulas e muitas histórias de encantamento

Durante nossa aula exploraremos o fantástico mundo dos contos de encantamento.
Que tal começarmos pela Cinderela ?
A professora Lúcia pesquisou e selecionou vários sites divertidos.
Clique na Cinderela e divirta-se!

Como é a sua família ?

    Durante as aulas na informática descobrimos o significado dos nossos nomes, ilustramos o poema do Pedro Bandeira Nome da gente, construímos gráficos sobre as características da sala.

    Hoje utilizaremos o site My Stick para personalizar nossas famílias.

obs: É uma pena o site não aceitar palavras acentuadas.
Este site também é muito divertido.

Jogos sobre Cinco sentidos

http://www.smartkids.com.br/desenhos-animados/cinco-sentidos.html
http://www.escolagames.com.br/jogos/cincoSentidos/
http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/a-maquina-dos-sentidos/

Páscoa

Clique no coelho da Páscoa  e conheça sites interessantes.

Arte com alimentos

Fontes: imagens recebidas por email, Facebook da Nutricionista Larissa Vasques e pesquisando por "arte com alimentos" no Google.

Sites sobre Ciclo da água

Explore sites incríveis sobre o Ciclo da água clicando no título da postagem.

Explorando o Universo

 Hoje faremos uma incrível viagem ao nosso grandioso universo. 

Será que isso é possível ?

Pesquisei e encontrei sites curiosos contendo imagens da nossa galáxia.

Clique no astrônomo para iniciar nossa viagem.

Construindo gráficos

Você já parou para pensar quantos tipos de hortaliças existem ?
Que tal criarmos uma tabela das hortaliças conhecidas do 3º ano utilizando o Excel  ?
Depois, descobriremos qual é a hortaliça preferida da turman e construiremos gráficos.
Tenham bastante atenção e concentração!

Se sobrar um tempinho acessem os vídeos abaixo.
http://www.youtube.com/watch?v=6jWJZS3lLkc
http://www.youtube.com/watch?v=TJQyL-7KRmw&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=LICDb8nM5rs

Será que você consegue cuidar de uma plantinha virtual ?
Tente clicando aqui.

http://iguinho.ig.com.br/zuzu/monstro.html
http://jogos360.uol.com.br/happy_gardner.html
http://jogos360.uol.com.br/horta_urbana.html
http://www.ojogos.com.br/jogo/Jogo-da-Memoria-Frutas.html
http://jogos360.uol.com.br/o_jardim.html
http://www.joguinhosdemenina.com/jogos-de-meninas/meu-lindo-jardim
http://www.joguinhosdemenina.com/jogos-de-meninas/se-divertindo-jardim
http://jogos360.uol.com.br/the_farmer_-_fazendinha.html

Significado dos nomes 1ºs anos - 2012

COMO OS ADULTOS ESCOLHEM NOSSO NOME ?

 

• AS VEZES PARA HOMENAGEAR ALGUÉM ESPECIAL;
• PODE SER TAMBÉM QUANDO OUVIRAM UMA MÚSICA OU ASSISTIRAM UM FILME E GOSTARAM DO NOME DO ARTISTA;
• OU PORQUE É UM NOME TRADICIONAL, QUE PASSA DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO;
• OU AINDA PORQUE O SIGNIFICADO DO NOME É INTERESSANTE.

ISSO MESMO, VOCÊ SABIA QUE TODO NOME TEM UM SIGNIFICADO ?
ATRAVÉS DE UM JOGO NO POWER POINT DESCOBRIREMOS O SIGNIFICADO DOS NOMES DOS ALUNOS E PROFESSORES DA NOSSA SALA.

BOA SORTE!

PROFESSOR SIGNIFICADO DOS NOMES 1º ANO D

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FICOU CURIOSO PARA DESCOBRIR O SIGNIFICADO DO SEU NOME ?
ACESSE OS SITES ABAIXO E PESQUISE!
http://www.clicfilhos.com.br/dicionario-de-nomes/?tipo=1
http://www.mulhervirtual.com.br/nomes/nomes.htm
http://bebe.abril.com.br/nomes

SE SOBRAR UM TEMPINHO ASSISTA O VÍDEO ABAIXO.

Astronomia: Pesquisando sobre as constelações.

     Durante nossa última aula descobrimos informações sobre a Via Láctea e algumas características das estrelas. Veja aqui.

    Hoje aprenderemos sobre as Constelações.
    Acesse o arquivo Constelações.doc que está salvo no Windows Explorer na pasta do 5º ano B.
    Agora você terá que cumprir as seguintes tarefas:

• Ler atentamente as informações;
• Destacar as palavras utilizando as ferramentas do Word ( negrito, itálico, sublinhado, cor da fonte, cor do realce do texto);
• Pesquisar imagens referente as palavras destacadas;
• Inserir as imagens no arquivo do word.

Fonte:
http://www.infoescola.com/astronomia/constelacao/

Para saber mais assista o vídeo:

NOME DA GENTE - PEDRO BANDEIRA

VOCÊ CONHECE O POEMA "NOME DA GENTE" ESCRITO POR PEDRO BANDEIRA ?
CLIQUE NOS VIDEOS ABAIXO E APRECIE!





NOME DA GENTE - PEDRO BANDEIRA

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obs: Veja a atividade desenvolvida pelos alunos do 1º ano em 2011. 

Turma da Mônica em: O significado das Hortaliças

    Na aula anterior pesquisamos em dicionários o significado das palavras hortaliças, legumes e verduras. 
    Que tal utilizarmos o site Máquina de quadrinhos da Turma da Mônica para criarmos tirinhas sobre alimentação saudável ?


Veja as criações dos alunos do 3º ano 2011.

Hortaliças com a Turma da Monica

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Pesquisando hortaliças no laboratório de informática

Preparei muitas surpresas!

Começaremos a estudar as Hortaliças durante nossas aulas.
Nossa primeira tarefa é descobrir o significado das palavras:  Hortaliças, Verduras e Legumes nos dicionários on line.

Michaelis  Priberam  Dicio

Teorias para a Criação do Mundo

Qual a sua hipótese para a criação do mundo ?

Saiba que existem algumas teorias que explicam este grande acontecimento, dentre elas duas se destacam: a teoria dos cientistas e a teoria religiosa. Há também algumas lendas indígenas que explicam a criação do mundo e conheceremos a Lenda dos Índios Carajás.

Durante nossa aula assistiremos vídeos, acessaremos sites e no final utilizaremos a ferramenta Paint para ilustrar a hipótese que você mais gostou.

Evolução do Universo

Fonte: youtube 

Mais um vídeo em StopMotion: http://vimeo.com/23986237 

Criação do Mundo - Índios Carajás

 

Criação do Mundo - Texto bíblico

Para tornar nosso estudo muito mais divertido acessaremos estes sites abaixo:

http://teca.cecierj.edu.br/popUpVisualizar.php?id=44448

http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/apresentacoes/universo.swf

http://conteni2.educarex.es/mats/14391/contenido/

http://www.escolagames.com.br/jogos/sistemaSolar/

Foi unânime.... todos ilustraram a grande expansão... o Big Bang.

Mais informações:

http://minhacaixamagica.blogspot.com/2009/03/origem-do-planeta-terra-3-aula.html

Via Láctea e as características das estrela no laboratório de informática

Hoje pesquisaremos informações sobre a Via Láctea e características das estrelas.

O que é a Via Láctea ?
1 - http://astronomiamra7c.blogspot.com/2009/06/via-lactea.html
2 - http://www.ussventure.eng.br/LCARS-Terminal_net_arquivos/nave/galaxia.htm
3 - http://www.1minutoastronomia.org/

Curiosidades das estrelas.
http://www.webciencia.com/04_estrelas.htm

Para registrar nossas descobertas durante a pesquisa utilizaremos os "comentários" do blog.
Atenção... concentração e muito capricho!

Início das aulas: Regras do Laboratório de Informática 2012

Conhecer  e recordar as Regras e combinados do Laboratório de informática é sempre muito importante!
Portanto, se você respeitar todas as regras, sobrará um tempinho para explorar os jogos que preparei para vocês com muito carinho e cuidado.

A free collage by Smilebox

1-) SENTAR EM RODA AO CHEGAR NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.

Sentar em roda jigsaw puzzle game » jigsaw

2-) DEIXAR A SALA ORGANIZADA.

Deixar a sala organizada jigsaw puzzle game » free online jigsaw puzzles

3-) RESPEITAR AMIGOS E PROFESSORES.

Respeitar amigos e professores jigsaw puzzle game » free online jigsaw

4-) NÃO ENTRAR NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COMENDO OU BEBENDO.

Não entrar no laboratório comendo ou bebendo. jigsaw puzzle game » online jigsaw

5-) SER CUIDADOSO COM OS EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA.

SER CUIDADOSO COM OS EQUIPAMENTOS. jigsaw puzzle game » free jigsaw puzzles

6-) SABER DIVIDIR O COMPUTADOR COM OS COLEGAS.

SABER DIVIDIR O COMPUTADOR jigsaw puzzle game » jigsaw puzzles

Regras do Laboratório de Informática » online exam

Mais postagens sobre este assunto:
http://aulasnainformatica.blogspot.com/2011/02/combinados-2011-view-more-presentations_10.html
http://www.slideboom.com/presentations/299144/COMBINADOS-2011
http://www.slideshare.net/anapaulacostasouza/regras-das-aulas-de-informtica-2009

Sites educativos sobre Carnaval

Estamos em contagem regressiva para o Carnaval e hoje faremos da nossa aula uma grande festa! Para começar a animação, que tal acessarmos o site abaixo e conhecermos um pouco mais sobre esta data comemorativa? 

1 - http://smartkidsblog.blogspot.com/2011/03/chegou-o-carnaval.html

Vamos descobrir como é o Carnaval em outros lugares do mundo?

Você sabe como funciona a bateria de uma escola de samba.  Clique no site abaixo e descubra.

2 - http://virgula.uol.com.br/infograficos/carnaval/index.html

Agora, vamos construir juntos uma bateria de escola de samba.

3 - http://atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2994

 

Que tal acessarmos o site abaixo para ouvirmos alguns ritmos do Carnaval;
4 - Marchinhas
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/marchinhas-carnaval-670807.shtml
5 - Samba enredos
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/sambas-enredo-670867.shtml 
6 - Outros ritmos
http://revistaescola.abril.com.br/carnaval/ritmos-carnaval-brasil.shtml

Para colorir:
6 - http://kids.jogosloucos.com.br/jogos-de-pinta-online-carnaval.html

Mais sites:
http://carnaval.ig.com.br/rio/como-funciona-o-desfile-de-uma-escola-de-samba-na-sapucai/n1597622378071.html
http://carnaval.ig.com.br/rio/veja+como+funciona+a+bateria+da+grande+rio/n1238013007058.html

Foodscapes - Observando imagens

    O fotógrafo britânico Carl Warner criou uma série de fotografias utilizando apenas alimentos para formar cenários.

  As chamadas "foodscapes" (união das palavras food - alimentos - e landscape - paisagem) mostram cavernas submarinas, florestas, praias ao pôr-do-sol e até cachoeiras, usando frutas, legumes, queijos, frios e massas, entre outros.

   Será que vocë consegue descobrir os alimentos que Carl Warner utilizou para confeccionar as paisagens ? 

    Utilize os " comentários do blog" para registrar suas observações.

    Através do site Zoom.it observaremos imagens com riqueza de detalhes.

    Divirtam-se! 

Curiosidades dos insetos

Descubra como utilizar o Power Point de forma criativa.
Para encerrar o ano com muita alegria, os alunos do 2º ano utilizaram o Power Point para apresentar as curiosidades dos insetos.
Os alunos esbanjaram autonomia e criatividade! Exploraram os recursos: plano de fundo, animação, transição, inserimos gifs animados, gravação de voz e muitas outras ferramentas.
Aprecie as apresentações.

Rafaela e André

Luis Gustavo e Vinicius M.
Nichole e Júlia C.

Lucas V. e Mateus

Julia A. e Victor

Gustavo M. e Tiago

Gustavo C. e Kalil

Beatriz e Juliana
Vinicius D. e Luis Guilherme e Rafael 


Mariana e Ignácia
Manoela e Maria Luiza
Letícia e Isabela
Juliana e Lucas
Igor e Julia
Gabriel e Marina
Carlos e Guilherme
Adriano e Isadora 

Como utilizar o Power Point no 2º ano ?

    O site que estamos utilizando para criar os cartazes das curiosidades dos insetos está passando por mudanças e transformações.

    Por isso, continuaremos nosso trabalho utilizando o Power Point.
    Tenho certeza que vocês utilizarão muita criatividade e envolvimento durante as criações.
    Bom trabalho!

    Para deixar o cartaz mais divertido colocaremos gifs animados utilizando os sites abaixo.

1. http://www.reinodosgifs.net/
2. http://www.palermoviejo.com/palermoviejo/paginas-de-gif/portadadegifs2.php
3. http://www.pekegifs.com/dibujos_infantiles_gifsanimados.htm
4. http://imagenstutoriais.blogspot.com/

Como estudar insetos de forma divertida ?

Será que os insetos podem ser criaturas "encantadoras" ?
Acesse o site abaixo e descubra se isso é possível !
http://www.minuscule.tv/
http://recreionline.abril.com.br/colecoes/insectron
http://www.smilinguido.com.br/home.php

Para os mais curiosos:
http://www.pragas.com.br/
http://www.itvwild.com/animals/clips/Creepy+crawlies/Insects

O que é a camada de ozônio ?

    Pesquisei na internet vídeos, jogos e  informações  preciosas para trabalharmos durante nossa aula.
    Primeiramente vamos descobrir qual a relação entre o efeito estufa e a camada de ozônio ?

Vídeo 1:
 

Vamos treinar?

• Perigos da degradação da camada de ozônio
• http://nautilus.fis.uc.pt/cec/ozono/ 
• Atividades educativas 
• http://www.usp.br/qambiental/jogosRegras.html

Acesse em casa!





Agora assistiremos outro vídeo que trata o mesmo assunto, mas de forma bem divertida!

• ONU: buraco na camada de ozônio se fechará até 2060

Google Street View com o 4º ano

    Sabe aqueles minutinhos finais das aulas no laboratório de informática ?
    O que fazer ? Jogar ou não jogar ?
    As vezes os alunos não aceitam os jogos educativos.... portanto sugeri que explorássemos o Google Street View.
    Uau... foi muito melhor que jogar. Uma pena que não posso publicar aqui o vídeo contendo a empolgação dos alunos.

Criando cartaz online

    Em sala de aula os alunos do 2º ano  criaram cartazes e um jogo de perguntas contendo curiosidades sobre os insetos.
    Que tal utilizar a ferramenta online Glogster para elaborar cartazes virtuais de forma criativa e divertida?
    Com o Glogster podemos gravar sons, vídeos, fazer upload de imagens... são muitas possibilidades.
    Vejam o início das criações dos alunos:
http://alunomoppe.glogster.com/

    Minhas tentativas:
http://aulasnainformatica.blogspot.com/2011/09/nova-forma-de-aprender-1-ano.html
http://aulasnainformatica.blogspot.com/2011/09/aulas-na-informatica-2-ano.html

Aulas sobre Galileu Galilei

Responda se souber:  No Sistema Solar, todos os planetas giram ao redor da Terra ou os planetas giram em torno de si mesmo e ao redor do Sol?
Quem desvendou este grande mistério ?
Conheceremos através de vídeo, história e cruzadinha a brilhante biografia de Galileu Galilei.
Era uma vez Galileu Galilei


Fonte: youtube

Cruzadinha: http://www.proprofs.com/games/crossword/galileu-galilei/

Joque, explore e conheça a biografia de Galileu Galilei através das cruzadinhas elaboradas pelos alunos do 3º ano

Clique aqui

Objeto de aprendizagem: Sistema Digestório

Queridos alunos,
Disponibilizo abaixo links interessantes e importantes que os auxiliarão no aprendizado sobre o Sistema Digestório.
Clique, aprecie e estude.

Como ajudar a Mata Atlântica e Amazônia ?

Você sabia que existe a possibilidade de ajudar a Mata Atlântica e a Amazônia plantando árvores virtuais?

Explore os sites abaixo e descubra como.


Desafio: Plante em um click , Fruthos , Taina 3


Conheça mais:
http://www.xixinobanho.org.br/
http://mave.sosma.org.br/
http://www.sosmatatlantica.org.br/ http://www.rma.org.br/v3/action/template/display.php?style=index
http://www.danoninho.com.br/
http://plantearvore.ning.com/

Som dos instrumentos musicais nas aulas de informática

Utilizaremos os sites abaixo para adivinhar o som dos instrumentos musicais.
Você deverá ouvir atentamente e escrever o nome do instrumento musical utilizando a ferramenta Image Chef.

http://www.canalkids.com.br/arte/musica/instrumento_bo.htm
http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/instrumentos-musicais-banda-smart.html
http://www.retoquejor.com.br/net/games/orquestra_fabulosa/orquestra.html

Ao final da nossa brincadeira teremos uma criativa "nuvem de palavras".

Excelente ferramentas para as aulas na informática

Uma nova forma de aprender - 1º ano

Compartilho através da ferramenta Glogster nosso aprendizado durante as aulas na informática.
Aprecie, explore, compartilhe, divulgue e acima de tudo comente!

Explorando e criando com criatividade

Jean Dubuffet nas aulas do 2º ano

Jean Dubuffet

Artistas na informática - 1º ano (4ª aula)

Utilzaremos a ferramenta Wordle.net e Image Chef para destacarmos o que mais nos chama a atenção na obra de Lygia Clark.

Instrumentos musicais nas aulas de informática - 3º ano

    Utilizaremos o site http://www.canalkids.com.br/arte/musica/instrumento_bo.htm para iniciarmos nossa pesquisa sobre os instrumentos musicais da Bossa Nova e prepararemos uma apresentação.
    Através da ferramenta TypeWith.me construiremos um texto colaborativo apontando as informações mais importantes sobre os instrumentos musicais e acrescentaremos nossas contribuições.

Violão: http://www.violao.net.br/curiosidades/curiosidades-sobre-o-violao/
Piano: http://fisicadopiano.blogspot.com/2008/07/caractersticas-dos-pianos.html
Flauta: http://www.orquestrais.com.br/mat_ver.asp?ID=208
Trompete: http://www.pratiquemusica.com.br/trompete.jsp
Saxofone: http://guia.mercadolivre.com.br/historia-saxofone-9766-VGP
Pandeiro: http://www.violaobrasil.com.br/pequena-historia-sobre-o-pandeiro

O site http://www.estadao.com.br/especiais/bossa-nova-50-anos,16739.htm é uma preciosidade !
12 músicas fundamentais e marcantes da Bossa Nova, Antes e Depois, Helô Pinheiro relembra os tempos de Garota de Ipanema e ainda o Mural da Bossa Nova.
Uau... é exploração para três aulas.


Mais informações:
http://www.almacarioca.com.br/mpb.htm
http://gilbertogil.com.br/
http://chicobuarque.com.br/

Artistas na informática - 1º ano (3ª aula)

Para enriquecer nossos estudos sobre o artista Alexander Calder observaremos os vídeos abaixo e através da ferramenta TypeWith.me  registraremos nossas percepções.





Veja nossas anotações.

Artistas na informática - 1º ano (2ª aula)

Depois de explorarmos a biografia do artista Alexander Calder, observamos suas obras através das imagens no Google e escolhemos nossas preferidas.
Criamos vários quebra-cabeças utilizando o site JigZone.

Dica: Na tela dos quebra-cabeças, escolha a imagem que deseja montar e no canto esquerdo clique em "Change cut" para escolher a quantidade de peças e o formato. 
Divirta-se!

Alexander Calder

Lygia Clark

Artistas na informática - 2º ano (1ª aula)

Para auxiliar os estudos durante as aulas de Arte acessaremos os videos abaixo e conheceremos um pouco mais sobre dois grandes artistas.

Piet Mondrian

Jean Dubuffet  

Utilizaremos a ferramenta TypeWith.me para escrevermos palavras relacionadas aos videos.
Veja abaixo o que nos chamou a atenção.

obs: Conseguimos explorar apenas 10 minutos pois a aula acabou.

Próxima semana tem mais!